香港幼儿/儿童潜能开发中心全球总部
Hong Kong (Infant/Child) Centre for Intelligence Development – World Headquarters

 
<绿色生活>    影评   我们的天才孩子   全球创艺家平台
创艺家
小创艺家
准创艺家
  全球智能工程亲子会
 
回上页 网络+邮递课程 天才成绩表 义务大军与求职路 推荐给亲友
 
 
 
香港<幼儿/儿童潜能开发中心>
全球总部课程
报名表与大脑之门
全方位潜能开发
网络+邮递课程
全方位
超智速算课程
全方位
超常记忆课程
陈清伟全方位
天才教育法
传媒访问不断
网上学习特区
陈清伟任教的中文大学课程
陈清伟
发表在报刊
教育理论
天才之门
家长热烈回应
欢乐课室搜影
义务大军
求职路
陈清伟简历
 
   

  当我们身体过于动,动觉学习会很不错,一切要求触摸与亲身经验,很立体地去认识这个世界。

  但,视觉学习在过于动觉学习占太大的比例时,就不可能有效地运用视觉,也没有足够锐利视觉去接受文字的平面呈现,不肯深入在想像空间的感受。

  视觉大量失去,听觉敏锐增加,嗅觉与味觉也有一定程度改进。

  问题是视觉占了吸收信息的60%,没有强有力的视觉学习是不可以想像的。

  当孩子最需要去发展视觉学习时刻,很多进步的教育工作者,顶多是想到手眼协调的训练,在触觉下功夫多于用眼。他们的做法,无疑也是我们的部分主张,部分的做法,但这并非全部,因为这是不足够的。

  孩子不能尽早接触文字,不能尽早接触数学概念,不能尽早接触广泛的知识,
他们就不能在文字世界与快乐童年并驾齐驱。

  多感官参与学习法和多元智能学习法(市面上很多人以斩件促销的形式)等,教育上或市场上,很多人都在强调,但很多人其实不太了解真正的智能是什么,也不能对症下药去令智能增长。

  他们不知道眼睛所看到的,耳朵所听到的,触觉所摸的,味觉与嗅觉所接触的,都建立于已有的经验,更可追纵到胎儿建立的经验。一个出生正常的孩子意味着胎儿经验也正常,他们在出生的早期学习经验,对他们的智力发展更具决定性。

  大脑令你选择地看,选择地听,选择地触摸要触摸的部分,味觉与嗅觉也不例外。这种选择又源于之前的学习经验。

  透过最有效的视觉吸收信息,听觉吸收信息等的优质教育,才能使视觉听觉变得锐利,耳聪目明。

   
  联络地址:九龙太子道90-94号大华大厦七楼D及E室(电梯按6字) 地图
联络电话:23920478 传真:27898831

Copyright © All Rights Reserved. 版权所有 不得转载